Possui graduação em Letras pela Universidade Federal Fluminense, Mestrado em Educação pela Universidade Federal Fluminense e Doutorado em Educação pela Universidade Federal Fluminense, tendo realizado doutorado sandwich na Université Paris VII sob orientação de Julia Kristeva. Atualmente é Professor Adjunto III da Universidade Federal Fluminense. Tem larga experiência na área de Educação, com ênfase em Filosofia da linguagem, Leitura e Produção Textual, Cultura e Comunicação, Oralidade e Escrita, Ensino e Aprendizagem, pesquisando principalmente os seguintes temas: formação da professora-pesquisadora: pedagogia dialógica; paralelismo entre apropriação da linguagem oral e da escrita; compreensão ativa do aprendente, como ser-leitor.